“蝶变计划”——大专生美国留学“方案汇”

方案一、专升本

  美国认可中国的专科学历,允许中国的大专生升读美国的本科,并且可以承认部分学分。因此专科学生可以申请转学美国,继续修读完本科课程,获得学士学位后继续攻读研究生课程。申请要求基本等同于本科转学的要求。

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方案二:专升硕

  美国是一个教育开放的国家,教育体制灵活,学校众多,因此,不乏有学校可以为学生提供专升硕的桥梁课程。专科学生通过修读桥梁课程打好基础后,继续学习研究生课程。部分大学允许具有多年工作经验的申请者直接入读研究生课程。

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大专生美国留学“案例汇”

大专生转学分成功获签美国

§ 学生情况:
  李同学,北京商务学院计算机专业大专毕业,雅思4.5
§ 就读院校及专业:
  美国西北理工计算机科学专业,转二年学分
§ 案例难点:
  学生口语不太好,在签证时面临很多困难。

[案例详情]

大专在读,雅思4.5,两次拒签史--如何奔赴美利坚

§ 学生情况:
  张同学,渤海大学,大二在读毕业(三年制专科),体育英语专业,雅思4.5
§ 就读院校及专业:
  犹他大学桥梁课程,金融方向
§ 案例难点:
  1、雅思4.5,跨专业申请美国金融;
  2、在办理签证的过程中,学生之前拒签过两次,对于在签证有很大的拒签风险。[案例详情]

教育背景复杂,如何合理解释留美动机

§ 学生情况:
  董同学,高中毕业后去新西兰读了两年多的本科,回来后又在国内念了三年的专科专业—建筑工程技术,06年开始在他妈妈的房地产公司从事助理工程师的工作,雅思4.5
§ 就读院校及专业:
  东北大学桥梁专升硕项目
§ 案例难点:
教育背景复杂,在签证时,如何准备,让签证官信服自己的留美动机。[案例详情]

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STEP1 咨询中心

1、咨询顾问免费为学生评估,制定学习计划和留学方案。
2、学生和顾问老师共同制定目标学校的范围。
3、确定申请服务,签约。
4、进行二次评估选校,文案老师开始辅导学生。

STEP2 文案中心

1、文案老师给学生确定申请材料清单。
2、文案老师辅导学生润色文书,进行背景提升。
3、文案老师按照学生确定的学校开始申请学校。
4、文案老师辅导学生寄送学校必须考试成绩。
5、文案老师负责跟催学生的录取结果。
6、通知书获得后,文案老师为学生讲解通知书。

STEP3 签证中心

1、确定好学校,和签证老师一起准备签证材料。
2、签证老师辅导学生预约签证时间。
3、签证老师1对1辅导学生面试问题,了解签证政策。
4、签证通过后,签证老师辅导学生体检。

STEP4 行前后续

1、后续老师辅导学生预交学校要求学费或押金。
2、后续老师协助学生申请目标住宿。
3、后续老师协助学生预定机票。
4、后续考试辅导学生进行行前准备。
5、其他。

     
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