一、学生信息

　　姓名：冯同学
　　学历：辽宁对外经贸学院（5年制高中+大专）+东北财经大学（2年制本科学位）
　　IELTS: 5.0
　　毕业时间：2008年7月
　　申请学校及专业：菲莎河谷大学、硕士预科
　　最终就读学校及专业：菲莎河谷大学、硕士预科
　　获签时间：2010年4月9日

二、案例亮点

　　1. 给学生定学习计划：

　　因为学生已经拿到国内学士学位，想要申请大专课程并签证会遇到困难（尤其在签证环节会有严重的移民倾向），所以根据学生学习意愿，提议她先读硕士预科，再衔接后面的课程。

　　对于想去加拿大留学的学生来说，学习计划是否合理是签证的关键。在这个案例中，给学生设计的学习计划是读完硕士预科接圭尓夫大学的两年硕士（管理相关课程）。并且其中阐述学生对于所申请专业及未来发展的想法和规划。学生的学习计划合理，最后签证官给学生了4年的签证。学生到加拿大以后可以根据自己的学习状况和目标再申请相关的课程。
　　
　　2. 资金担保：

　　该生的留学存款担保最早的历史是09年12月，并没有达到使馆资金历史（12个月）以上的要求，这要在解释函中要清楚解释资金的来源和历史。学生的父母是国家公务员，这对签证会有一定的帮助。总结：资金的历史问题可以灵活掌握，关键是资金解释函的合理性。

三、总结及建议

　　1. 针对国内已经拥有本科学士学位的学生，如果申请加拿大的大专课程，签证通过率会很低。可以先申请一个衔接的课程（硕士预科）帮助学生适应和了解加拿大的学习，也可以保证学习计划的合理性。

　　2. 关于资金担保历史不足的问题：每个学生的签证材料都不一样，要根据个人情况合理解释。

供稿人：鑫泉大连郭春玉

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