很多家长愿意把孩子送去美国高中留学。若想将来进入美国名流大学，那么先去美国读高中就很有必要了。美国高中留学优势有很多，唯一的一点就是方便留学生日后进去美国名牌大学。下面本文对美国高中留学的相关内容做的介绍，希望通过本文的介绍大家能对此有更加全面的了解和认识。

　　中国的高三的毕业生在中国高中毕业后，想要升读美国的名校TOP30是非常难的，不仅仅要考试TOEFL还要考试SAT或者ACT，由于国内高中学生的课业负担中，高中学生没有大量精力来准备考试，所以往往很难取得很好的成绩，在申请美国名校的时候，没有足够高的TOEFL和SAT或者ACT是很难得到名校的青睐的。

　　去美国读高中，比中国的学生更能获取高的GPA，在美国高中里，学生的成绩分为A,B,C，只要学生的没有一定比例的缺勤，成绩还不错，老师一般都会给A，很多美国的高中生毕业是以全A毕业，全A的话，GPA就是4.0。相反，在中国的话，由于我们是以高考成绩来作为读大学的成绩衡量，所以老师都不重视平时成绩的多少，越是重点中学，老师的评判标准越严格，所以就会导致很多学生的平时考试成绩不是很好的情况出现，这样最后的GPA就在3.0以上，往往很难达到3.5以上。而一个很高的GPA的肯定会得到大学招生委员会的重视。另外重要的就是，美国的高中还会开设一些大学的课程，一般成为AP课程，一个要想在大学修读商科的学生，如果在高中修过了一些大学的课程，额外取得一定数量的大学预修课程的成绩和学分，而这些分数又使学生在大学申请的过程中拥有了学业上的竞争优势。

　　美国高中留学优势关键体现在美国的教育水平。美国高中的教育方式与中国是不同的，美国的高中是实行的选课制，和大学的学分制有些相同。学生除了一些必要的必修课程外的话，其余的课程可以根据自己的兴趣爱好来修读一些选修课程，比如艺术，音乐，体育，手工，机械，家电维修这些课程。而这些课程对于学生全面的培养是非常重要的，因为可以提高学生的知识面和动手能力。还有非常重要的是，美国的高中提供很多的课外活动和比赛，在这些比赛中，有的是培养学生的领导力的，有的是培养学生独立能力的，如果学生在这些竞赛中获取了证书，大学的录取委员会是很重视的。而相对于中国，我们也有一些比赛，比如数学竞赛，物理竞赛，化学竞赛等，不同的是，中国的竞赛基本上都是学术性的，不是很重视学生领导力和独立能力的训练。其次是，美国人对于中国的这些竞赛的含金量也不是很清楚，所以，相比的话，能在美国的高中获取一些竞赛证书的话，能够很容易进入名校。

　　大部分就读美国高中的学生通过后续服务，都成功申请到美国一流的名牌大学。所以专家表示：“在美国就读私立贵族住宿高中的国际生，离开父母后很快就会拥有海外生活的能力与独自解决问题的能力，在锻炼中变得成熟。美国大学的审核官非常重视这些优秀的个人素质，如果一个英语非母语国家的国际学生能在全校所有的学生中(包含美国本地生)取得一定的领导地位和成就，就更会得到审核委员特别的赞许和肯定。”

　　在美国如果升读大学本科的话，需要高中教师提供推荐信，而美国教师的推荐信的公信力是比较强的，由于美国很多优秀私立高中的教师都是博士和硕士学历，他们往往毕业于美国的著名大学，由他们做推荐人的话，效果会好很多。

　　美国的高中主要分公立和私立两大类：公立约占85%左右，私立约占15%左右。公立学校只有少数交换生名额，且不接受国际学生读高中。赴美高中留学以去私立学校为主。将近40%的美国高中要求学生有SSAT(美国私立中学入学考试)的考试成绩。SSAT考试在中国大陆设有考点，地点在上海，SSAT考试报名费用约为人民币1600元。另外60%的学校不对学生作出SSAT要求。然后我们将填写心仪高中的申请表，并给学校寄去申请材料。申请材料中包括父母或监护人调查问卷、学生调查问卷、教师推荐信、近两年学习成绩单、TOEFL/TOEFL Junior成绩，如果学生希望得到经济帮助，则需填写经济援助申请表(对中国学生而言,没有任何奖学金或贷款)。学生可能会被要求参加面试。如果符合条件，学生将会收到录取通知书。
 

　　什么时候去美国比较合适?这是每一准备送孩子去美国读书的家长必定思索的问题。

　　一般来说，很多时候，家长和学生得到的更多的答案是9、10年级是最佳时期，也就是国内高中一年级或者二年级去，很多专家也会这么建议。其实这样讲也没有错。但是如果你去问美国顶尖高中的招生官，什么时候去比较合适，那么他的答案是，你永远都不会算早。所以说什么时候开始准备，他也永远是说Never too early。

　　◆九年级出国优势

　　九年级是美国高中的第一年，这个年级入学可以保证学生完整地学到美国高中的所有课程，在学业上达到一个比较优秀的水平。同时，九年级的学生相对于七、八年级在自理能力上做得更好，可以做到自己照顾自己，并且高中留学可以培养他们的独立生活能力。比起高年级的学生，又有更高的可塑性，他们容易适应新的环境和教学方式，更加独立自由的学习模式能够培养他们的创造性思维和独立思考的能力，今后他们进入美国本科学习就能够应付自如。在进入大学之前也有一个比较长的过渡期，学生可在这段时间内提高自己的英文水平，参加各种活动，这些对将来名校本科申请起到很大的帮助。

　　◆美招生官的观点

　　如果你有幸去参加了美国私立高中来华招生说明会，在会上，你又向校方询问了一些有关学校各方面的问题，比如什么时候出国读高中比较合适，或者什么时候开始准备申请等，那么，他们的答案是，你永远都不会算早。所以说什么时候开始准备，他们也永远是说Never too early。

　　为什么这么说?

　　因为如果确确实实想要去美国发展的话，你必须要把英文弄好，英文是一个长时间的工作，不是说参加个托福培训就够了。还有就是兴趣跟专长的培养，这包含喜欢接触新的事物，挑战新的事物，它也需要一段时间。

　　如果你现在是小学三年级、四年级、五年级、六年级，其实你每个暑假都可以去，去了之后再回来。短的话两个星期到三个星期，之后时间一点点加长到五个星期、六个星期。但是去，不是说去报名游学夏令营，到美国各地走走看看。如果是这样，那可能一次就够了。你需要的是去美国报名课程，或者是去报名音乐营队、运动的营队、领袖培养的营队、环境保护的营队、数学探索的营队、自然科学营队，美国有非常非常多这样的营队。这些都是你可以提前去的。

　　而你什么时候真正去留学呢?初二读完去读九年级其实不错，初三读完之后再去读九年级觉得也很不错，甚至更不错。初三读完之后再去读一次初三，很多人会认为是重读。the Hotchkiss School 的Director Adimission Mr Chrizs Downs先生说，这个不叫做再读一次九年级，不叫做repeat，也不叫做again，因为，你是九年级在中国读的，你是九年级在美国读的，这个怎么会是重读。这个就是说，你两年是学到不同的东西，你是准备得更好。

　　因此，建议广大的学生和家长，如果决定去美国读高中，就应尽早规划，找到最适合自己的留学方案，尽早接触美国教育环境，就可以在今后的升学和就业中占据先机。此外，参加美国暑期课程、游学团、学分班和参访团等暑期项目，都有助于将来的留学规划，也是提前感受美国学校的一次宝贵机会。