发布时间：2009-04-10

　　如果有个世界家长之最评选的话，中国的家长估计是全世界最负责任，最愿意为孩子付出，最“望子成龙”的家长了。因此，当时机成熟的时候，中国家长愿意为孩子创造更广阔的天空，供其发展。只要条件允许，家长都愿意让孩子得到最好的教育。但去哪个国家留学，多大的孩子适合去，成为所有想为孩子创造更大舞台的家长共同困惑。

　　首先在国家选择上，由于大多数愿意将孩子尽早送到国外学习的家长的经济条件都是比较充裕的，那么国家的选择尽量以经济发达国家为首选，其次，在看该国的教育体制是不是最先进的，毕竟去读高中的孩子最终有较高的比例进入该国的大学继续深造，那么在国家选择上就不得不将眼光放的长远一些，尽量选择那些在科学政治经济等学术领域都比较领先的国家。最后，看孩子的性格比较适合哪个国家的教育方式。

　　在这里，简单以英国与美国教育方式比较为例，加以说明。英美的高中教育都实行“双轨制”，即“公立制”和“私立制”。基本上，大多数的“公立制”高中都是不面向国际学生招生的，夏令营，冬令营，交换学生等短期的招生除外。

　　英国高中适合11-16岁的学生就读。同样这类学校也可分为男校，女校或男女同校，提供GCSE或苏格兰教育标准等级证书课程。根据考试的成绩，合格的学生可以进一步学习A-LEVEL(中学高级水平考试)或苏格兰高等级证书。英国高中的应试辅导学院是帮助学生升入最理想的大学并为大学生活作准备，适合16岁以上学生。这类学院提供为考试而设置的课程，主要针对A-LEVEL考试，也有部分提供准备GCSE，IB或GNVQ考试课程。14岁对于学生是至关重要的一年，因为大多数学校从这一年开设GCSE课程。由于GCSE课程为期二年且连贯性强，学生在学习开始后入学或转学都会有一定的困难。此外，英国的高中教育比较重视标准，而教育的宗旨是将学生培育成为“绅士”或“淑女”。

　　同样，美国的高中教育也意味着学生有更多机会进入美国顶级名校。但美国教育是因材施教的，学生根据自己的学习程度和兴趣选课，学校辅导员指导安排课程，优秀的学生能够在高中就选修大学学分，或者依照兴趣参加许多课外活动，提高职业能力，课外活动多姿多彩，充分发挥孩子的想象力，培养健全均衡的个性。美国高中都有各种社团，例如话剧、艺术、校刊、电脑、合唱、舞蹈、足球、田径、篮球、网球、羽毛球、游泳等等。社会活动也是高中生活的重要部分，有学生会、运动会、音乐会、舞会、小同济会、社区服务等活动。美国的教育注重培养孩子的创造性、发现问题的能力和解决问题的能力。高中生自己跑图书馆，查阅资料，作调查，写论文，做报告。一方面由于尽早接受美国中学教育，可以在SAT或ACT考试中获得理想分数，另一方面，学生在完成必修课后，可以选修大学预备课程AP课程，良好的大学预备课程成绩对进入名校帮助很大。另外，大学在招生的时候对学生参加社团活动、社区志愿服务也相当重视。因此在美国读高中可以大增加进入美国名校的机会，同时更能培养学生的创造潜力和社会活动能力。

　　从对英美高中教育的比较中，我们不难看出，美国的高中教育更加符合孩子的天性，更能让孩子发现自己的天分并加以发展，美国名校的录取也因为美国高中教育的灵活性而更注重学生的真正潜力和多样性。这与现代教育理念是高度一致的。

　　如果您已经准备将孩子送到美国读高中，那么就面临着，如何准备，准备什么的问题。我们的建议是，及早准备。首先，美国的私立高中数不胜数，其中所能开设的课程也五花八门，而其录取的标准也有大不同。特别是美国的高中录取也有很大的灵活性，因此，如果已经决定让孩子到美国去读高中，在孩子的培养方向上就应有所计划，而不要等到马上就毕业的时候才开始准备。如文所说，如果能及早着手准备，比如注意培养孩子的英文能力，参与组织领导能力，其他特殊才能，而不是仅仅盯着孩子的学习成绩，就会在高中申请时事半功倍。