新旧SAT区别一览表
发布时间：2014-03-10
据悉，美国大学将于2015年启用新SAT考试。这次改革的目标是将考题与学生的课堂所学更好的结合起来，测试学生分析证据的能力，并将分析的结果运用到各个领域，新SAT减少了死记硬背，增加了对创造、批评、更新、应用能力的要求。与现行的SAT相比，改革后的SAT更能测出学生的潜力。
| 旧版SAT | 新版SAT |
| 阅读和写作板块不需要学生引用文中事实。学生通过选择答案展示他们已经理解文章含义，而不需要问及提供任何该答案的支持内容。 | 以事实为基础的阅读和写作板块。学生需要用具体证据来证明答案，例如学生需要找寻具体文章段落来回答相关问题。 |
| 文章来源的学术要求不广泛。虽然SAT的文章会多种多样，当时对于科学和历史累的文章不在要求内。 | 文章来源的学术覆盖更广泛。学生会在每次SAT考试中读到关于科学、历史和社会学的文章，并且要求用相关课程中学到的分析方法分析文章。 |
| 词汇要求有时是生僻词汇或是大学和就业中不会广泛使用的词汇。这些词汇通常有趣并且在某些场合会用到，但是在文章和意义上缺乏广泛性。 | 考试更多的注重大学和就业中会用到的词汇。新SAT将注重在上下文中特定的合成词汇和多义词的应用。 |
| 作文写作通过学生提供个人背景和经历建立论点来考察学生。因为不给学生源材料，因此无法了解他们所列举的论述和举证的准确性。 | 作文写作要求阅读一篇命题文章后，从文章的分析中建立论点，以此考察学生。写作评分从学生作文中的分析的内容和否贴合命题文章给予相应分数。 |
| 数学部分命题来自高中所有数学内容。每个考点一到两题，因此学生需要复习几乎所有的考点。 | 数学部分将减少考点，仅保留对大学和职业培训有贡献的考点。学生可以深入学习更核心的数学考点。 |
| 考生可全程使用计算器。很难了解学生对于数字的心酸能力和对于知识点的掌握。 | 仅部分数学可以使用计算器。计算器会被更加合理地应用，但是不使用计算机的部分可以考察学生的认知、流利度以及运算技巧。 |
| 阅读和写作不需要数据分析。阅读和写作部分即使涉及科学和社会学，通常也不会包括图表内容，问题也不会要求学生阅读文字并分析数据。 | 学生会被要求同时分析文章内容和图表，包括指认并纠正文章和数据的差异性。学生会被要求展示他们阅读科学和社会学文章的整个过程。 |
| 文章内容来自鲜为人知或不公示的来源。学生在考试之前不会知道阅读的内容和来源。 | 每次考试会包括一篇美国建国理念文学或者知名国际演说（the Great Global Conversation）。学生会读到诸如《独立宣言》等的建国理念文学，或是林肯盖茨堡演说或是马丁路德金“我有一个梦想”等影响了美国和世界的著名伟大演说. |
| 错题扣分制。选错答案会被扣0.25分，跳过不做不扣分。 | 错题不扣分（答对题加分）。鼓励学生答每道题。 |
| 作文写作计入总分 | 写作额外算分 |
| 2400分制 | 1600分制，写作额外算分 |
| SAT仅有笔试 | 新SAT提供笔试和机考 |
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责任编辑：阎露
