2010年3月，美国大学春季的开学期已经正式授课了，在众多赴美留学的学生当中，张然算得上一个90后的代表了。张然，2009年9月赴美留学，现就读于密歇根理工大学土木工程专业，已经在美国学习了近7个月的他对美国教育有着怎样的认识呢？
张然说：和中国“一考定终身”完全不一样的是，美国参考的是“综合复合评价”。除了看你的平时成绩以外，还要看你有什么特长，甚至做过多长时间的社会公益工作，老师的评价也是其中的一部分。
美国教育的成功之道在于全面发展，培养创造力。老师不会照本宣科，不会满堂灌，那些能够提出优秀问题的学生老师会特别喜欢，同时，动手能力和团队合作精神特别受推崇。
当问到如何与当地学生交流时，张然说：“你的美国同伴不会问你家有多少钱，你父母是做什么的，即使非常值得一说；问的最多的是你从小读什么书，看什么报纸。阅读对人非常重要，如果你连一本原版书都看不下去，你吸收知识的能力就会非常有限，所以要养成经常阅读的习惯。当你读书的时候，会有很多联想，与你的亲身经历结合起来，就变成了自己的东西。正所谓开卷有益！”
美国人无时无刻地地彼此交谈搭讪，评议环境非常轻松，有的时候一群人在嘻嘻哈哈地聊天，不知道的还以为他们是朋友在聚会，其实没准他们认识的时间还没十分钟呢。
张然还总结出几点如何成为受欢迎的中国学生：
一、爱说话，爱笑；
二、不是那种爱钻实验室类型的书呆子；
三、爱运动；
四、有礼貌，美国式礼貌；
五、广泛的阅读量。
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