【申请案例分享】
学生情况:
学生姓名:ZZ
就读学校:大连枫叶国际学校
申请国家|专业:美国/工商管理
录取结果:纽约州立水牛大学
获得录取时间:2013年4月15日
【案例申请经过】
一、面对硬件条件如此不占优势,却想申请美国Top100名校,如何完成这不可能完成的任务?
当初接到这个案子,学生的
GPA 2.0,
雅思5.5,但是就要申请100左右的学校,甚至是前100名的学校,但是大家都应该知道,一般学校的
GPA都要求3.0,所以当初在院校的选择上特别头痛。不过学生和学生家长还是坚持申请
排名相对较高的学校,我们只能在学生的自身上下功夫,做好最完美的包装。
二、制作个性画册,为学校展现一个综合素质全面发展的学生!
我们建议学生制作个人画册,里面用英文介绍ZZ同学的个人爱好,参加过的比赛,所获得的证书,学生寒假暑假所参加过的实习项目,等等,同时画册中配有证书,实习活动时的相片。更吸引人眼球的是:学生当时自愿当汶川地震的志愿者,我们更是通过图文并茂,生动地展示了学生的善良,乐于助人,和极强的自理能力,创造能力以及良好的沟通能力和协作能力等等
美国大学十分看重的综合素质。
三、合理解释GPA低的根源,让学校看到学生的综合实力才是申请王道!
学生提供了个人画册的同时,又在个人陈述中描述了丰富的个人经历,阐明了由于比较注重课外活动这块,所以有些耽误了课程,但是成绩不代表个人实力的不足。恰恰相反,以后的社会领导力不一定是成绩最好的人,也许是比较综合能力更强的人,才会引领社会。
【案例反馈】
学生还同时被科罗拉多州立,华盛顿州立录取,最终学生选择了去纽约州立水牛大学。学生到校之后对学校非常满意,反馈学校非常好,图书馆,宿舍,餐厅,校园环境等等都特别优秀。她经常给我发一些学校的图片,在此跟大家一起分享一下。
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