美国的中学，有的一学年2学期、有的3学期，也有的一学年5学期，但除周六、周日、2个多月的暑假和其它各种节日的20多天之外，美国中学全年的上课时间平均在180天左右。近年来，美国很多的中学在学期设置上进行改革，实行“常年开学”（whole year schooling），不间断地利用学校的资源，大面积实现小班化教学，适度吸纳更多的学生入学就读。

　　保证学校常年开学的一种形式是在一学年180天的学习日里，分4部分学生轮流上课，每45个学习日（其间双休和全国例行假日不包括在内）后连续放假15天。各部分学生上课时间错开，每部分学生一学年上课4学段，每学段45天。另一种形式是一学年225个学习日，分5学期，每学期9个星期，每学期之后连续放假2个星期。还有两种形式分别是4学期制，每学期12个星期，和3学期制，每学期16个星期，两者全年学习日都达到240天。配合这种多学期的时间安排形式，学校特意在不同的学期安排不同程度的多种课程，这样这种多学期的组织形式最大的好处就在于方便不同能力的学生自由选择时间和课程地上课。

　　现在，在全美大约有30%的中学实行一种“分块时间表”（blocking scheduling），这是一种组织课堂的新方法，主要目的是在学校学习日里提供更长的教学时间。教学时间的安排不是传统的一天7-8节课，各种实行的分块时间表一般一天4节课，每节课题80-120分钟不等。这种“分块时间表”不仅是把一个学习日里的时间进行分块而相对集中，同时在使用过程中，教师对学科内容也是进行相应的分块和集中，分一个一个的专题把本学科的知识传授给学生。这种时间安排有利于教学内容的系统化，在单元时间里可以集中解决诸多彼此有联系的问题，不仅适合学科内容的拓展和引深，同时也适合给后进学生的系统而集中的补差。

　　以下以几个州的综合中学为例加以具体介绍：

　　（一）以美国宾夕法利亚州的诺克(Knock Senior High School)高级中学为例，一学年分为两学期，共180个学生日和186个教师日。该校实行一种“4/4时间表”（4/4 schedule），要求学生每学期完成4门研修时间为一年的课程。该校的实践证明，用这种“4/4时间表”降低了学业失败率、提高了学生学习成绩、增加了上荣誉记录册(honor roll)的学生的人数,另外，教师也有了更大的教学灵活性。[ix]

　　（二）印第安那州的教育工作者们修改了州内学校的时间表，把一学年分成3学期，每天上5节课。这样，温斯特菲尔德中学（Westfield High School）的学生一学年就可以修15个学分，而不是原来的12学分。在该校实行的这种3/5计划（3 by 5）不仅仅是一个时间表的改变，它也是温斯特菲尔德中学充分满足学生不同需求的一个具体举措。其好处在于：学校可以与附近的大学提供更多的双倍入学课程（dual-enrollment courses）;学生可以最长花3个学期去旅游、打工等，最后仍然可以毕业；一些专门的学科，如微积分、物理、化学，可以在不影响选修课的情况下，通过再加一个学期（trimester）的着重学习来提高；另外，学生也可以采取半工半学的形式利用时间，最后也能够和班上同学一起毕业。

　　（三）以内布拉斯加州（Nebraska）的佛莱蒙特高级中学（Fremont Senior High School）为例：

　　1．第一套作息时间表

　　第一节课（83分钟）：08：00——09：23

　　课间间隔：12分钟

　提示铃声：09：33

　　第二节课（82分钟）：09：35——10：57

　　课间间隔：7分钟

　　提示铃声：11：02

　　第三节课（86分钟）：

　　A组上课时间（41分钟）：11：04——11：45

　　A组午餐（30分钟）：11：45——12：15

　　A组上课时间（45分钟）：12：15——13：00

　　B组午餐（30分钟）：11：04——11：34

　　B组上课时间（86分钟）：11：34——13：00

　　C组上课时间（86分钟）：11：04——12：30

　　C组午餐（30分钟）：12：30——13：00

　　课间间隔：5分钟

　　活动和会议时间（20分钟）：13：05——13：25

　　课间间隔：7分钟

　　提示铃声：13：30

　　第四节课（84分钟）：13：32——14：56

　　2．第二套作息时间表

　　第一节课（90分钟）：08：00——09：30

　　课间间隔：12分钟

　　提示铃声：09：40

　　第二节课（90分钟）：09：42——11：12

　　课间间隔：7分钟

　　提示铃声：11：16

　　第三节课（120分钟）：

　　A组午餐（30分钟）：11：19——11：49

　　A组上课时间（41分钟）：11：49——12：30

　　A组休息（7分钟）：12：30——12：37

　　A组上课时间（79分钟）：12：37——13：56

　　B组上课时间（41分钟）：11：19——12：00

　　B组午餐（30分钟）：12：00——12：30

　　B组上课时间（37分钟）：12：30——13：07

　　B组休息（7分钟）：13：07——13：14

　　B组上课时间（42分钟）：13：14——13：56[xi]

　　（三）以缅因州（Maine）的蒙特·艾瑞瑞特高级中学（Mt. Ararat Senior High School）为例，该校教学时间也是弹性较大。从42分钟到70分钟不等，一般都保证一周每天上课时间不低于220分钟。