家长们时常会问到“我孩子要去某某大学某某系，请问要什么成绩，可否有条件录取？”“请问美国某某大学某某系与加拿大某某大学某某系比，哪个比较好？”“我是女孩一定要读会计，请问哪个学校适合？”“或是某某大学会计系录取什么要求？”“请问哪个专业好就业，适合女孩的？”诸如此类问题，不胜枚举，也可以说是现在很多留学家长的惯性思维。

　　留学，不是人人可以去都能成功的，一般美加学生能准时毕业的也不过百分之六十左右，进到学校转专业的，据了解也超过20%以上。试问一个高中毕业的孩子，在国内应试的环境下的确是很难准确定位，再加上父母也很少能“真正”了解美加的大学、学院教育体制，也没有去过，你要看准万里之外的美加学校及专业适合自己的孩子，实在是不太可能！

　　很多家长是凭借亲戚、朋友孩子、网站论坛，或留学讲座获取了一些信息，就捕风捉影，加上国内固有“名校”思维，就形成了上述的“削足适履”的留学观！

　　当初我从台湾去美留学也是这样，翻遍了学校资料，问遍了所有可以问的人，结果出了国还是发觉太多的“惊讶”！！

　　那么我们如何避免削足适履呢？首先你应该“客观”的评价一下自己孩子的综合能力，包括身体状况是否健康、什么性格、外向还是内向、与人交往，在什么样的中学就读、花了多少精力达到什么成绩？学习是否专注、是否一学就会、一会就不再努力、是否兴趣广泛、还是对某些学科或事务非常专注？是否能吃苦坚持？语言能力、表达能力、是否偏科，属于社会型还是学术型等等一系列的问题。这些问题作为父母未必能理性客观的分析自己的孩子，很多只是一味的吹捧，或是一味的打压。看完孩子，父母再看看自己的经济能力是否能支撑孩子在未来几年不打工的情况下，在美加完成学业？

　　有了上述一些基本素材，那么你大概就有点眉目，孩子适合什么专业“大方向“，如文、理、法、商、工、医......根据这个大方向，及你对孩子未来的定位，如是否要读更高学位，还是回来，或在美加就业等因素，再定什么”学校“。
如果按上述思维，我觉得至少在选专业及选学校上就不会离谱，失败的机率就很少！

　　动不动就说排名，好就业专业和自己有什么关系？难道所有人都适合名校及好就业的专业？？在国内仅一般在国外就会更好？