加拿大研究生申请条件有哪些?

方案一:硕士直录申请方案

适合人群:大学在读或毕业,有学士学位,成绩相当优异,同时最好有相关的工作经验最佳。
申请难度:★★★★★
加拿大的研究生难录取,对学生的要求相当严苛,GPA和语言成绩缺一不可,如果学生基本条件不是很优秀的话,申请成功率比较低,具体能否成功视学生自身条件与申请时间早晚决定。

方案二:硕士双录取申请方案

适合人群:学术满足学校要求,但没有雅思、托福等语言成绩。
申请难度:★★★★★
入学门槛相对较低,可以帮助学术条件满足要求,但是没有理想的雅思成绩,没有GMAT成绩的同学,进入到适合自己的加拿大大学攻读硕士。

方案三:硕士预科申请方案

适合人群:语言或学术不满足学校申请要求的申请者,没有GRE、GMAT成绩的学生。
申请难度:☆★★★★
申请者可以通过预科课程弥补语言的差距以及学术的能力,预科除了学习语言之外,还要学习大学课程。想要进入大学学习就要用预科成绩重新申请。

方案四:研究生文凭申请方案

适合人群:大专、大学在读或毕业,学历背景不高,想要快速移民加拿大的申请人。
申请难度:★★★★★
学时短,学费低,好就业,好移民。在校学习期间,会被推荐到国际性企业带薪实习,培养实际工作能力,完成两年研究生文凭课程,工作满一年即可申请经验类移民,3-6个月即可获得枫叶卡。

加拿大研究生专业权威解析

加拿大研究生的专业选择是需要长期的经验积累和不断整理的一个过程。要综合考虑学校的综合排名VS专业排名;考虑申请MS还是PHD;学校是否给奖学金;介于就业考虑,学校的地理位置也非常重要。
以下是关于加拿大研究生不同专业的详细介绍, 终于可以不再纠结申请哪所学校的什么专业啦!

加拿大研究生背景提升,增加竞争实力

—— 没有背景,谈何名校?
申请加拿大研究生:

越是名校越需要个性化的活动规划;越是名校越需要行业内的实习经历

加拿大研究生文书创作,一击成功的绝杀计

个人陈述
(PS)

PS长度:一篇长度为600-800单词
PS内容:
1、申请者的学术或
专业兴趣及背景
2、想要研究的方向
3、未来的职业目标

推荐信
(RL)

RL篇数:2-4 篇为宜
RL作用:申请材料中唯一一个从
第三者角度对申请人的学习成绩、
学术科研能力、研究潜质和性格
特点的评价,对申请尤为重要。

简历
(CV)

CV长度:CV需简洁,通常2页最长
CV内容:让招生官清晰地了解申
请人的全面情况,在真实、全面、
简明的基础上准确地反应自己受
教育和从事专业工作的经历,特
别是近年来的工作方向、研究兴
趣及成果等。

小论文
(Essay)

Essay长度:一般300-500字
Essay要点:
言简意赅,避免啰嗦;
表述要精确;主题要明确;
各篇Essay之间要相辅相成;
保持同一风格和语调

申请加拿大研究生,需要一份完美的规划方案

01
个人定位

根据学习背景、个人经历、
性格特点等等因素,匹配
最适合院校,查找心仪专
业。

02
硬件条件

包括较高的GPA,托福或
雅思成绩,同时商科要准
备GMAT考试,理工科要
准备GRE。

03
背景提升

利用假期,参加有利于名
校录取的科研、实习等活
动,丰富申请背景。

04
材料准备

这里包括申请所有学校的
Essay、RL、CV等等文书
材料的准备。工程量巨大。

05
跟踪进度

单纯的递交申请工作结束
后,要及时跟进申请状态,
积极套磁,补交申请材料。

06
面签很重要

加拿大签证需要准备一系列的申请材料,我该准备哪些文件?存款证明需要体现多少资金?都是有讲究的哦!

一分钟秒懂加拿大研究生申请
加拿大研究生申请智囊团问答
他们如何成功申请加拿大研究生的?
拥有坚实的后盾,才可能随心所欲!

麦吉尔大学
信息研究专业硕士录取案例
学生姓名:L同学
申请背景:南京邮电大学通信工程专业
申请成绩:GPA89%,托福107,GRE320

多伦多大学
会计专业硕士录取案例
学生姓名:Q同学
申请背景:上海财经大学,加州伯克利大学交换一年
申请成绩:国内GPA3.44,美国GPA3.88托福104,IBT111,GMAT710

约克大学舒立克商学院
金融专业硕士录取案例
学生姓名:Y同学
申请背景:大连理工软件工程&金融双学位
申请成绩:GPA3.12,3.62,IBT109,GRE325

滑铁卢大学
计算数学专业硕士录取案例
学生姓名:M同学
申请背景:多伦多大学数学与统计专业
申请成绩:GPA 94/100,IBT免

皇后大学
材料工程硕士录取案例
学生姓名:H同学
申请背景:南京理工大学,材料化学专业
申请成绩:GPA3.2,IBT93,IELTS 6.5,GRE320+3.5

渥太华大学
电子与计算机工程专业
硕士录取案例
学生姓名:P同学
申请背景:同济大学,软件工程
申请成绩:GPA82,IELTS

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“如果你是语言上的巨人,行动上的矮子;
如果你安于现状,被现实禁锢了理想;
如果你对未来忧心忡忡,缺乏自信;
我们不敢保证你什么,
但是我们有信心许你一个坦荡的前途!”

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