发布时间：2011-12-23

　　约翰·霍金斯在《创意经济》一书中明确指出，纵观全球，发达国家的众多创意产品、营销、服务，吸引了全世界的眼球，形成了一股巨大的创意经济浪潮，席卷世界。全世界创意经济每天创造220亿美元，并以5％的速度递增。而英国的文化创意经济增长速度则为12％。

　　自1997年英国将文化创意产业作为国家重要产业加以重点政策支持，成立了英国“创意产业特别工作小组”以来，英国的文化创意产业至今已跃升为英国GDP的重要组成部分，成为仅次于金融业的英国第二大产业，具有相当程度的国际影响力。2001年，根据英国文化媒体体育部发表的《创意产业专题报告》，当年英国创意产业的产值约为1125亿英镑，占GDP的5％，已超过任何制造业对GDP的贡献；2001年，创意产业占总增加值（GVA）的8.2％。2002年，英创意产业增加值达809亿英镑。2003年一年中，伦敦的境内外游客在艺术文化方面的花费超过了60亿英镑。

　　英国文化创意产业的蓬勃发展造就了一批从事艺术文化管理的业界精英，他们在获得事业巨大成功的同时，也将目光投向了相关教育领域，把他们延续产业发展的理想带进了大学课堂，用丰富学术和业界经验培养未来的行业人才。

　　英国谢菲尔德哈勒姆大学的文化政策管理课程（MA Cultural Policy and Management）是建立在谢菲尔德视觉文化课程基础上与谢菲尔德商学院联合开设的跨学科课程。

　　主要针对两类人群开设：

　　一是那些想提高自身学术知识的文化管理相关从业人员，如：工作在文化产业，视觉艺术，多媒体，设计，手工艺产业，画廊和艺术馆，剧院以及广播等领域的在职者；

　　二是那些想培养自身专业和职业能力，对文化创意产业有浓厚兴趣的大学毕业生。

　　课程除了涵盖必须的相关战略管理知识外，课程的重点在于对传统MBA课程所没有的文化内容的学习，包括文化组织和相关领域的政策研究等内容。为了满足在职人员的需要，学校开设了全日制或非全日制学习两个不同的学习模式。

　　文化政策管理的主修科目包括：文化政策学习，文化产业组织管理，文化政策与管理中的实际问题研究，文化学术领域研究方法和技巧等。授课的教授不仅有来自相关领域的研究人员和著名学者，有着深刻的学术见解和业界经验，同时也是相关组织机构的成员，能够及时了解产业的最新信息和情况，从而把这些新问题带到课堂，让学生探讨分析，培养学生的分析能力和解决实际问题的能力。学生还可以充分发展他们的个人兴趣，通过实习项目和研究培养个人技能。

　　与行业紧密联系的学习方式，确立了学生在未来就业中的极大优势。很多谢菲尔德哈勒姆大学文化管理相关专业的毕业生都成为文化管理者，并与学校保持着良好的联系，为在读学生提供多种实习机会并推荐毕业生就业。超过90%的文化政策管理毕业生都在毕业一年内在相关行业找到了工作，其中包括：文化产业，艺术市场营销产业，艺术文化场馆的管理，展览管理或评议员，表演艺术管理，社会公益艺术事业和私人艺术实践等方向。而从英国整体就业情况来看，文化创意产业的平均每年提供岗位115万个，占总就业人数的4.3％，就业前景也十分广阔。

　　文化政策管理课程对学生原有的学术背景不设要求，对于那些具有商科背景，又不想专注于单调的管理研究的学生；以及那些学习艺术，为了将来的事业发展能够更广阔不局限于设计工作的学生来说，英国谢菲尔德哈勒姆大学的文化政策管理课程，是一个可以两全其美的最佳选择。