发布时间：2009-05-10

　　每年都有学生从其它国家转学进入美国的学位项目，并成功地继续学习下去，完成他们的学位。不过，由于其它国家（特别是中美之间）的学位结构不同，转学过程由此更为复杂。比如说，你在中国只学一个领域的课程来获得你的学位，而在美国，本科学生必须修读不同领域的课程来满足基础教育要求，那么你修的课程不会跟美国本科学生修的课程相呼应。中国大学类型跟美国大学的类型也不一样，其它方面的细节也是如此。

　　学生转学去的新学校在接受你在中国的大学修读的课程时需要考虑以下三个因素：

　　你就读的大学或学院是否得到中国国家教育部的承认？美国大学接受的是你本国教育部承认的大学；不过，如果一些其它权威部门认可你的大学，美国大学也许会接受。每所大学怎么决定因学校而异，这常常要看类似的大学在美国是什么情况。

　　你修的课程在性质和特点上与转学的学校提供的课程在多大程度上类似？美国大学一般来说通过课程介绍、教学提纲或大学目录来评估课程的类似性。如果你的学校在美国不是那么出名，学校在你抵达后也许会和你一道进行一个更详细的评估，到那时才决定是否或者如何给你转学分。

　　你修的课程在多大程度上跟你的学位、特别是你希望学习的专业相关？这常常需要录取办公室以及你希望上的系科对你修的课程进行评估后决定。他们首先会看看你修的课程是否可以算入一个具体专业所要求的学分。同样，这一决定也许要等到你到校上学后才做了，而且这一决定可能因学校不同而不同。在诸如工程、建筑或新闻这样的职业学习项目上，要接受你在自己国家修的课程是最为困难的，因为这些学习项目的课程要求是周详设计出来的，常常是由该领域的认证机构规定的。

　　此外，要使得转学过程尽量顺利，你最好做到下列几点：

　　确保你提供的所有学业记录都是正式的，有签发学校的公章或封印。

　　递交所有大学所修过的课程描述英文版。

这些课程描述还应该包括：

　　每门课的主要内容概要（如果校方没有这样的概要，你自己写一份概要，由学校证明其属实。）；

　　每门课每星期上课多少小时，如有实验课的则做实验多少小时；

　　学期或学年的长度，如果其它地方没有注明的话，你在哪学年修的这门课。

　　把每门课使用的教科书列出来，在你到新学校后，这也许会有助于有关方面决定是否接受某一课程的学分。

　　提供有关原学校毕业或取得学位所要求的总课程数、总学分等信息。

　　转学到美国的学生也许还可以为他们在高中阶段的一些学习或社会活动获得学分，如果这些学习被认为和美国大学的入门课程程度相当的话。向每所大学询问这个问题。

转学申请过程应额外注意几点：

　　1）转学申请需要很长时间，你应该在你打算到新学校学习的日期前至少8－12个月就开始着手。

　　2）转学生的申请过程与新生申请过程略有不同。转学生常常要填写一份不同的申请表，新学校通常希望知道以下两件主要的事情：

　　你为什么想转到这所大学？学校会要求你写一份个人陈述，概述你希望转学的原因。这恐怕是你转学申请中最最重要的部分。注意，这份个人陈述不应该成为对目前就读的学校的一纸抱怨、你在目前的学校如何不开心等等，相反，你应该陈述新学校如何更符合你的学业需要。

　　你都修读过什么课程，或者你目前正在修什么课？你的大学经历到目前是什么样的？新学校期望申请转学的学生在他们目前的大学表现优良，已经在高等教育方面证明了自己。

　　3）还需要提供与新生申请人同样的材料，包括推荐信、成绩单、入学考试成绩以及申请陈述。

　　4）最后要记住的一点是，转学并不是进入选择性较强的大学的一条捷径；事实上，许多竞争性较强的学校对转学生的要求比对新生甚至更苛刻。