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加拿大留学条件及优势介绍之加拿大高中

发布时间:2019-03-18

  近几年,低龄留学风越吹越猛。而加拿大成了低龄留学的首选之一。据数据显示, 15-19 岁赴加留学的学生达 30000 人,而 14 岁以下小留学生已上升至 17000 人,同时国内 G1-G8 年级出国留学生人数已超过总人数的 15% ,且这个比例还在迅速攀升中。

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  那么低龄去加拿大读高中,吸引人的点到底在哪里?

  1.留学性价比较高

  加拿大高中以公立为主。学区教育局核定价格和收费规范,制定学费标准的主要是依据各校所处城市地价,人工和物价水平;该校的规模、设施等综合运营成本,具体专业教学所需的额外成本以及招生的供求程度等等综合考虑,留学费用制定透明化。

  加拿大高中留学费用相对于其他国家性价比还是很高的。就读加拿大公立中学的海外中学生每年(十个月)可能负担的公立高中留学费用 2-2.6 万加币不等,私立高中留学费用在 4 万加币左右。

  与美国相比,同等质量的加拿大私立高中学费也会比美国私立高中费用便宜 2 万加币。所以在留学性价比上,申请高中去加拿大是一个不错的选择。

  2.语言优势突出

  申请加拿大读高中对于学生未来申请大学是非常有利的。对于国内高中生来说,申请加拿大大学不仅要有一定要求的高中平时成绩以及“高考”成绩,还要有雅思或者托福成绩。而申请加拿大名校的最大障碍就是语言。

  是否能申请到名校,语言是一个关键因素。因为加拿大名校要求的雅思分数一般在 6.5 分及以上,很多国内的学生雅思达不到这个要求,即使中国国内的学生雅思考到达到 6.5 及更高的要求,也会因为没有语言环境的培养,进入大学学习课程的时候发现困难重重,语言口语能力跟不上。

  而提前去加拿大读高中,经过几年的高中生活,英语会有突破性的增长,因为已经熟悉了语言环境,所以进入大学学习课程时也会有一个很流畅的衔接,不至于“听不懂”课,“说不出来”话。

  加拿大读高中的语言优势还体现在免雅思托福成绩上。以安省为例,安省高中为四年,一般来说只要读完四年高中就可以免于提供雅思托福成绩。这样一来,在加拿大读完高中就可以直接用高中平均分来申请,而不用考虑语言的要求了。

  所以总结来说在加拿大上高中毕业时申请加拿大大学,可享用加拿大本土学生的申请通道,不受名额限制,录取几率更大。另外在语言上,加拿大本土上课,都是英语授课,语言实际应用能力相比国内学生也会更强。

  3.住宿环境良好

  公立院校绝大部分都没有提供校内住宿。选择公立院校的学生,需要到当地的家庭中进行住宿 (Homestay) 。

  寄宿家庭的优势是让学生可以与当地人一起生活,了解更多本地的民俗文化,生活习惯,通过与家庭成员日常交流,提高语言能力。

  由于近年来留学低龄化,更多低龄的孩子去加拿大读书,而中学时期的孩子可塑性和适应性都比较强,能更快的接受新文化和学习新知识,这样一来,寄宿式家庭无疑为这类群体的留学生语言能力的提升提供了一个很好的温床。

  但如果一些学校能为同学们提供校内住宿公寓,学生又可以有不同体验。学生们的日常生活在校园中进行,在校宿舍为学生们提供了优雅的学习环境,为学生们的安全也提供了高保障。

  这种集体生活对于学生的学习生活能力,沟通协调能力,自理自立能力,集体荣誉感的培养及最终走向社会的适应能力都具有不可替代的作用。而且有调查指出 73% 的家长和学生都认为私立学校比较很安全。

  私立学校的师资力量雄厚、设施投资齐全、学生监管严格,这也是私立学校能够有良好的纪律和安全的环境的原因之一。

  4.素质教育优先

  加拿大高中的期末考试仅占总成绩的 30-50% ,其余的 50-70% 由平时的每一次作业,每一个小测验,每一项 Project (课题)和 Presentation (演示)以及课堂上的参与意识,出勤等因素综合评定而成。

  而且一般来说学生是以高中最后一年 6 门课的平均分去申请,但如果一个学生历年来经常参加学校和社区的活动,例如加拿大高中毕业必须完成 40 个小时的社区义工的工作,或做志愿者,或有一些工作经验,即使平均分低一些,大学也愿意优先录取这样的学生,这就是加拿大高中对学生社会责任感的培养。

  二、申请加拿大高中的条件

  初中毕业证书

  学习成绩证明

  加拿大高中录取主要看学生的中考成绩或初中的平均成绩。想入读好的公立中学,初中平均成绩至少达到75分。

  申请年龄:

  18岁以下更佳

  英语考试:

  IELTS,仅限部分寄宿高中。如果没有语言成绩,就要先学习语言课程然后进入高中学习。

  语言课程:

  加拿大中学对中国学生普遍无雅思托福要求,部分私立或贵族中学要求SSAT成绩,所以来到加拿大读中学国际学生必须要完成语言课程,但是有些学校虽然招收国际生,但学校不提供ESL课程,也就是说,学生的英语必须达到一定要求才可以进入学校学习。这种情况下,要么学校就不会发录取,要么发了录取后,要求学生自己额外去补语言。

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责任编辑:宫元超